Objectifs
Le titulaire du CAP ECP maitrise les techniques de soin du visage, des mains et des pieds, il peut réaliser des épilations des soins de manucures (mains et pieds et des maquillages. Il conseille la clientèle, assure la vente et la démonstration de produits de soins, de maquillage, de parfumerie et d’hygiène corporelles. Il peut assurer la gestion des stocks, l’organisation des rendez-vous et les encaissements.
Programme
UP1 – Techniques esthétiques du visage, des mains et des pieds : – Réalisation de techniques de soins esthétiques, du visage, des mains et des pieds, – Réalisation de maquillage du visage, – Information, conseil et conduite d’une prestation UV. Objectifs : Cette apprentissage a pour but de maîtriser les attitudes professionnelles dans les situations de mise en œuvre de techniques esthétiques de soins du visage, des mains et des pieds.
UP2 – Techniques esthétiques liées aux phanères. – Épilation des sourcils, – Épilation de deux zones sur corps (au choix : aisselles – ½ jambes – cuisses – avant-bras – maillot) – Réalisation de techniques de soins des ongles, – Réalisation de maquillage des ongles. La technique du vernis semi-permanent deviendra un enseignement obligatoire et sera désormais intégrée au référentiel, pour le passage de cette épreuve. Objectifs : Cette apprentissage a pour but de maîtriser les attitudes professionnelles dans les situations de mise en œuvre de techniques esthétiques liées aux phanères.
UP3 – Conduite d’un institut de beauté et de bien-être – Relation avec la clientèle et vie de l’institut – Accueil et identification des attentes, des motivations et des besoins de la clientèle, – Conseil et vente de prestations esthétiques, de produits cosmétiques, d’hygiène corporelle, de parfumerie et d’accessoires de soins esthétiques, – Suivi et fidélisation de la clientèle, – Mise en valeur et promotion de produits, de prestations, – Organisation du planning de rendez-vous, – Participation à la vie d’un institut. Objectifs : Cette apprentissage a pour but de maîtriser les attitudes professionnelles dans les situations de mise en œuvre des activités du pôle 3.
Niveaux
Entrée : Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux (CAP, BEP)
Sortie : Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux (CAP, BEP)
Validation
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- Diplôme Éducation Nationale