Objectifs
- Concevoir une action de formation à partir d'une demande ou d'un référentiel - Préparer, animer et évaluer l'action de formation - Construire des parcours individualisés d’apprentissage et d’accompagnement des apprenants
Programme
La formation se compose de 2 modules, complétés par 2 périodes de 4 semaines en entreprise. Module 1 (CCP1) : Préparer et animer des actions de formation collectives en Intégrant des environnements numériques. Elaborer la progression pédagogique d’une action de formation à partir d'une demande Concevoir le scénario pédagogique d’une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques Concevoir les activités d’apprentissage et les ressources pédagogiques d’une séquence en prenant en compte l’environnement numérique Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance Evaluer les acquis de formation des apprenants Inscrire ses actes professionnels dans le cadre règlementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle Maintenir son niveau d’expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité Module 2 (CCP2) : Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants. Concevoir l’ingénierie et les outils d’individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques Accueillir les apprenants en formation et coconstruire leurs parcours Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel Analyser ses pratiques professionnelles Stage : 2 périodes de 4 semaines en entreprise (voir cahier des charges fascicule 1). Les périodes en entreprise doivent prendre en compte les objectifs spécifiques de chaque module. Ces objectifs étant liés à l’acquisition, la mise en œuvre et l’évaluation des compétences.
Niveaux
Entrée : Savoirs factuels et théoriques (Baccalauréat)
Sortie : Savoirs détaillés, spécialisés, factuels et théoriques (DEUG, BTS, DUT)
Validation
Commentaires validation
- Diplôme travail
