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Votre fiche formation pour :
Titre Professionnel de Formateur Professionnel d'Adultes

Code CARIF - 98S2503508
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Objectifs

Le (la) formateur (trice) contribue à l’élaboration ou l’adaptation de dispositifs de formation ouverts et multimodaux dont la complexité varie en fonction du contexte, du public, des objectifs et du temps alloué pour la formation. Il (elle) élabore, choisit ou adapte les supports pédagogiques et les outils de suivi en intégrant des environnements numériques. Il (elle) accompagne les apprenants tout au long du parcours de formation, construit les réajustements, mobilise des partenaires pour répondre aux besoins des apprenants et sécuriser la réalisation de leur projet d’insertion professionnelle.

Programme

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES TP FPA

  • 1. Concevoir et préparer la formation :
    • Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande.
    • Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité.
    • Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité.

  • 2. Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants :
    • Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités.
    • Evaluer les acquis de formation des apprenants.
    • Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage.

  • 3. Accompagner les apprenants en formation :
    • Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation.
    • Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours.
    • Tutorer les apprenants à distance.
    • Accompagner le développement professionnel des apprenants.

  • 4. Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises :
    • Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité.
    • Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité.
    • Analyser ses pratiques professionnelles.

  • Compétences transversales intégrant l’environnement numérique o Accompagnement du stagiaire en Blended Learning, e-Learning, Social Learning, Rapide Learning o Utilisation des technologies numériques : tableau numérique, mini site web dédié aux stagiaires, création de forum, outils 2.0 ...
  • PAI (Plan d'Amélioration Individuel) Une fois le Titre professionnel obtenu, nous suivons le projet professionnel du stagiaire à 1, 3 et 6 mois post formation afin de l'accompagner dans son insertion professionnelle.

Niveaux

Entrée : Savoirs factuels et théoriques (Baccalauréat)

Sortie : Savoirs détaillés, spécialisés, factuels et théoriques (DEUG, BTS, DUT)

Validation

Commentaires validation

  • Diplôme travail

Métiers préparés

Dates et lieux de formation

Proposé par

A'Venir

Lieu

13 Rue du Général de Gaulle
97434 ST PAUL
02.62.39.02.53

Durée

600 heures

Dispositifs / financements

  • CPF
  • PPAE (ex PARE-PAP)
  • Plan de développement des compétences
  • CPF TP - Projet de transition professionnelle

Nombre de places

16

Publics

  • chef d'entreprise - indépendant
  • salarié
  • demandeur d'emploi

Modalité de suivi

En présentiel

Prérequis

  • Être au minimum titulaire du baccalauréat (ou équivalent) 
  • Connaissance des bases de l’outil informatique
  • Avoir validé son projet professionnel (enquêtes métier, bénévolat, stage, PMSMP...) 
  • Avoir un ordinateur personnel avec la suite Microsoft office
  • Motivation (ce parcours de formation requiert une implication et un investissement important tant sur le plan personnel que professionnel) • Une première expérience professionnelle serait un plus Qualité, d'écoute, capacité d'analyse, esprit d'équipe, disponibilité 

Proposé par

A'Venir

Lieu

13 Rue du Général de Gaulle
97434 ST PAUL
02.62.39.02.53

Durée

600 heures

Dispositifs / financements

  • CPF
  • PPAE (ex PARE-PAP)
  • Plan de développement des compétences
  • CPF TP - Projet de transition professionnelle

Nombre de places

16

Publics

  • chef d'entreprise - indépendant
  • salarié
  • demandeur d'emploi
  • personne handicapée

Modalité de suivi

Mixte

Prérequis

  • Être au minimum titulaire du baccalauréat (ou équivalent) 
  • Connaissance des bases de l’outil informatique
  • Avoir validé son projet professionnel (enquêtes métier, bénévolat, stage, PMSMP...) 
  • Avoir un ordinateur personnel avec la suite Microsoft office
  • Motivation (ce parcours de formation requiert une implication et un investissement important tant sur le plan personnel que professionnel) • Une première expérience professionnelle serait un plus Qualité, d'écoute, capacité d'analyse, esprit d'équipe, disponibilité 

Proposé par

A'Venir

Lieu

13 Rue du Général de Gaulle
97434 ST PAUL
02.62.39.02.53

Durée

600 heures

Dispositifs / financements

  • CPF
  • PPAE (ex PARE-PAP)
  • Plan de développement des compétences
  • CPF TP - Projet de transition professionnelle

Nombre de places

16

Publics

  • personne handicapée
  • demandeur d'emploi
  • salarié
  • chef d'entreprise - indépendant

Modalité de suivi

Mixte

Prérequis

  • Être au minimum titulaire du baccalauréat (ou équivalent) 
  • Connaissance des bases de l’outil informatique
  • Avoir validé son projet professionnel (enquêtes métier, bénévolat, stage, PMSMP...) 
  • Avoir un ordinateur personnel avec la suite Microsoft office
  • Motivation (ce parcours de formation requiert une implication et un investissement important tant sur le plan personnel que professionnel) • Une première expérience professionnelle serait un plus Qualité, d'écoute, capacité d'analyse, esprit d'équipe, disponibilité 

Proposé par

A'Venir

Lieu

13 Rue du Général de Gaulle
97434 ST PAUL
02.62.39.02.53

Durée

600 heures

Dispositifs / financements

  • CPF
  • PPAE (ex PARE-PAP)
  • Plan de développement des compétences
  • CPF TP - Projet de transition professionnelle

Nombre de places

16

Publics

  • chef d'entreprise - indépendant
  • salarié
  • demandeur d'emploi
  • personne handicapée

Modalité de suivi

Mixte

Prérequis

  • Être au minimum titulaire du baccalauréat (ou équivalent) 
  • Connaissance des bases de l’outil informatique
  • Avoir validé son projet professionnel (enquêtes métier, bénévolat, stage, PMSMP...) 
  • Avoir un ordinateur personnel avec la suite Microsoft office
  • Motivation (ce parcours de formation requiert une implication et un investissement important tant sur le plan personnel que professionnel) • Une première expérience professionnelle serait un plus Qualité, d'écoute, capacité d'analyse, esprit d'équipe, disponibilité