Objectifs
- Par la double expertise pédagogique et technique, de contribuer au développement de compétences favorisant l’insertion sociale et professionnelle, l’acquisition d’une qualification et/ou la professionnalisation des personnes.
- En fonction de la spécialité, vous pourrez concevoir une action de formation à partir d’une demande ou d’un référentiel, préparer, animer et évaluer l’action de formation, accompagner et adapter des parcours de formation en faisant varier les modalités et conditions d’apprentissage.
Programme
- Accueil
- Présentation des objectifs de la formation
- Règlement intérieur
- AutoClass sur notre plateforme LMS SUIVal dédiée et sécurisée : Auto-évaluation amont des compétences – Recueil des attentes spécifiques
- Recherche entreprises pour mise en pratique professionnelle
- Élaborer la progression pédagogique d’une action de formation à partir d’une demande
- Concevoir le scénario pédagogique d’une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques
- Concevoir les activités d’apprentissage et les ressources pédagogiques d’une séquence en prenant en compte l’environnement numérique
- Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance
- Évaluer les acquis de formation des apprenants
- Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle
- Maintenir son niveau d’expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité
- Concevoir l’ingénierie et les outils d’individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques
- Accueillir les apprenants en formation et coconstruire leurs parcours
- Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés
- Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
- Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel
- Analyser ses pratiques professionnelles
- DSPP Accompagnement à la rédaction du dossier de synthèse
- Entraînement à la soutenance devant le jury (18H)
- Procédure de validation
- Dossier de synthèse de pratique professionnelle
- Mise e
Niveaux
Entrée : Savoirs factuels et théoriques (Baccalauréat)
Sortie : Savoirs détaillés, spécialisés, factuels et théoriques (DEUG, BTS, DUT)