Objectifs
Objectif général
Permettre aux demandeurs d’emploi d’explorer les métiers de l’uniforme, de valider la pertinence de leur projet professionnel et de construire un plan d’action vers une préparation aux concours ou un parcours qualifiant.
Objectifs opérationnels
À l’issue de l’atelier, le bénéficiaire sera capable de :
- identifier les principaux métiers de l’uniforme accessibles à La Réunion et dans le territoire ;
- comprendre les conditions d’accès, prérequis et épreuves de sélection ;
- évaluer l’adéquation entre son profil et les exigences des métiers visés ;
- formaliser un plan d’action réaliste vers la préparation aux concours.
Le programme proposé s’inscrit pleinement dans les objectifs du dispositif RAS en favorisant la remobilisation et la clarification du projet professionnel des bénéficiaires. Structuré en quatre modules progressifs, l’atelier permet une découverte réaliste des métiers de l’uniforme, une compréhension des exigences des concours et sélections, un positionnement individuel objectivé et la formalisation d’un plan d’action personnalisé vers l’emploi public.
L’alternance d’apports, d’ateliers participatifs et d’entretiens individualisés garantit une approche active adaptée aux publics éloignés de l’emploi. Les livrables remis (fiche de positionnement, synthèse métier, plan d’action) assurent la traçabilité du parcours et facilitent la poursuite vers une préparation aux concours ou une action d’insertion. Cette action portée par ETHOS COMPÉTENCES contribue à la dynamique de retour à l’emploi des bénéficiaires du RSA.
Programme
Module 1 - Découverte des métiers de l’uniforme (4 h)
Objectifs : découvrir la diversité des métiers, comprendre les missions réelles, identifier les conditions d’accès.
Contenus : panorama des métiers de l’uniforme (police, gendarmerie, armées, sécurité…), environnement professionnel et réalités terrain, conditions de recrutement et niveaux requis, parcours de carrière et perspectives, représentations et idées reçues.
Méthodes pédagogiques : atelier participatif, quiz métiers, échanges guidés, analyse de fiches métiers.
Objectifs : découvrir la diversité des métiers, comprendre les missions réelles, identifier les conditions d’accès.
Contenus : panorama des métiers de l’uniforme (police, gendarmerie, armées, sécurité…), environnement professionnel et réalités terrain, conditions de recrutement et niveaux requis, parcours de carrière et perspectives, représentations et idées reçues.
Méthodes pédagogiques : atelier participatif, quiz métiers, échanges guidés, analyse de fiches métiers.
Module 2 - Comprendre les concours et sélections (4 h)
Objectifs : décrypter les différentes épreuves, identifier les attendus des jurys, repérer les facteurs de réussite.
Contenus : structure des concours (écrit, oral, épreuves physiques), critères d’admissibilité et d’admission, erreurs fréquentes des candidats, exigences comportementales, calendrier des recrutements.
Méthodes pédagogiques : analyse d’annales, mini-tests de positionnement, mises en situation orales courtes, débrief collectif.
Module 3 - Positionnement individuel et validation du projet (4 h)
Objectifs : mesurer l’écart au métier visé, valider la cohérence du projet, identifier les besoins de préparation.
Contenus : auto-diagnostic guidé, évaluation des prérequis, entretien individuel court, repérage des freins et leviers, priorisation des axes de progression.
Livrable : fiche de positionnement individualisée.
Module 4 - Plan d’action vers les concours (3 h)
Objectifs : structurer la suite du parcours, sécuriser l’entrée en préparation, mobiliser les dispositifs adaptés.
Contenus : construction d’une feuille de route, identification des étapes clés, présentation des parcours de préparation, conseils méthodologiques, préparation mentale de base.
Livrable : plan d’action personnalisé et daté.
Modalités d’évaluation : quiz de positionnement, observation en situation, entretien individuel, validation du plan d’action.
Livrables remis au bénéficiaire : fiche de positionnement, synthèse métier, plan d’action individualisé, attestation de participation RAS.
Résultats attendus : projet professionnel clarifié, orientation vers une préparation aux concours, remobilisation du bénéficiaire, sécurisation du parcours vers l’emploi public.
Moyens mobilisés : formateur expert des métiers publics, supports pédagogiques dédiés, annales de concours, salle équipée, accompagnement individualisé.
Niveaux
Entrée : Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux (CAP, BEP)
Commentaires validation
Attestation