Objectifs
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Analyser un besoin en formation
- Définir des objectifs pédagogiques opérationnels
- Concevoir une séquence pédagogique structurée
- Élaborer des supports de formation adaptés
- Animer une session en présentiel ou distanciel
- Utiliser des outils numériques et IA en formation
- Adapter son animation aux profils des apprenants
- Mettre en œuvre un accompagnement tutoré individualisé
- Évaluer les acquis des apprenants
- Gérer les situations difficiles en formation
- Accompagner vers l’emploi (posture de tuteur)
- Respecter les principes d’inclusion, d’égalité et de RSE
Programme
- Posture du formateur tuteur: adopter une posture professionnelle et tutorale
- Ingénierie pédagogique: concevoir des actions de formation
- Animation de formation: animer efficacement une formation
- Évaluation des acquis: concevoir et utiliser des outils d’évaluation
- Accompagnement & tutorat: accompagner individuellement les apprenants
- Outils numériques & IA: utiliser les outils digitaux en formation
- Modules transversaux: intégrer soft skills, RSE, handicap, sécurité
Niveaux
Entrée : Savoirs factuels et théoriques (Baccalauréat)
Commentaires validation
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