Objectifs
- Identifier les concepts clés de l'IA et leurs applications dans le domaine de la formation des adultes
- Identifier les tâches de leur quotidien susceptibles d'être automatisées par l'IA
- Utiliser des outils d'IA pour créer du contenu pédagogique rapidement (diaporamas, quiz, modules de formation)
- Automatiser l'évaluation des apprenants
- Identifier les tâches de leur quotidien susceptibles d'être automatisées par l'IA
- Utiliser des outils d'IA pour créer du contenu pédagogique rapidement (diaporamas, quiz, modules de formation)
- Automatiser l'évaluation des apprenants
Programme
M1. Introduction à l'IA et son potentiel dans la formation
- Concepts de base
- Prise en charge des tâches répétitives et chronophages
- Rôle de l'IA dans le quotidien des formateurs
M2. Automatisation de la gestion administrative
- Outils d'IA pour gérer les tâches administratives
- Création automatique de supports
M3. Création rapide de contenus pédagogiques avec l'IA
- Création automatique de quiz et évaluations
- Outils d'IA pour la création de diapositives et de présentations
- Génération automatique de plans de cours *
M4. Automatisation des évaluations et du feedback
- Correction automatique d'exercices et de quiz
- Génération de feedback personnalisé
- Concepts de base
- Prise en charge des tâches répétitives et chronophages
- Rôle de l'IA dans le quotidien des formateurs
M2. Automatisation de la gestion administrative
- Outils d'IA pour gérer les tâches administratives
- Création automatique de supports
M3. Création rapide de contenus pédagogiques avec l'IA
- Création automatique de quiz et évaluations
- Outils d'IA pour la création de diapositives et de présentations
- Génération automatique de plans de cours *
M4. Automatisation des évaluations et du feedback
- Correction automatique d'exercices et de quiz
- Génération de feedback personnalisé
Commentaires validation
- Non prévu