Objectifs
Etre enseignant de la conduite pour des apprenants conducteurs et l’ensemble des usagers de la route
Programme
*MODULE COMMUN AUX CCP 1 ET CCP 2
L'environnement de la sécurité et de la conduite routière
Les fondamentaux spécifiques à l'enseignement de la sécurité et de la conduite routière
*CONTENUS SPECIFIQUES CCP 1 :
Former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives, dans le respect
des cadres réglementaires en vigueur.
des cadres réglementaires en vigueur.
Ingénierie pédagogique appliquée à l'ECSR
Animation pédagogique d'une séance de formation à la sécurité et conduite routières
Pédagogie de la conduite sur véhicule léger
Techniques d'évaluation et de remédiation appliquées à l'ECSR
Période d'observation et d'application en entreprise
Période d'observation et d'application en entreprise
*CONTENUS SPECIFIQUES CCP 2:
Sensibiliser l'ensemble des usagers de la route à l'adoption de comportements sûrs et
respectueux de l'environnement
respectueux de l'environnement
Méthodologie d'analyse d'une demande relative à une prestation de sensibilisation
Construction et préparation d'une action de sensibilisation à la sécurité routière
Animation d'une séance de sensibilisation à la sécurité routière et au respect de l'Environnement
Construction et préparation d'une action de sensibilisation à la sécurité routière
Animation d'une séance de sensibilisation à la sécurité routière et au respect de l'Environnement
Evaluation des dispositifs et de ses pratiques professionnelles pour les faire évoluer
Période d'observation et d'application en entreprise
Période d'observation et d'application en entreprise
*Moyens pédagogiques:
Codes officiels du code de la route - tableau blanc - supports power-point - supports papiers-
conventions collectives de la sécurité routière - Véhicules-école - maquette mécanique-
conventions collectives de la sécurité routière - Véhicules-école - maquette mécanique-
piste privée - REMC - vidéo-projecteur - visualiseur - équipement informatique.
*Moyens d'encadrement: Formateurs titulaires du BAFM
*Modalités de suivi de l'exécution du programme: Utilisation du livret d'apprentissage - Evaluation en cours de formation, registre de présence
Niveaux
Entrée : Savoirs factuels et théoriques (Baccalauréat)
Sortie : Savoirs détaillés, spécialisés, factuels et théoriques (DEUG, BTS, DUT)
Validation
Commentaires validation
- Diplôme travail
