Objectifs
Permettre aux professionnels d’acquérir et de développer des compétences adaptées à l’accompagnement des personnes présentant des troubles du spectre de l’autisme (TSA), dans le respect des recommandations de bonnes pratiques professionnelles.
- À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
- Analyser les besoins et le fonctionnement d’une personne avec TSA
- Adapter leur communication et leur posture professionnelle
- Aménager l’environnement d’accompagnement
- Prévenir et gérer les comportements-problèmes
- Construire un projet personnalisé
- Travailler en réseau avec les acteurs du parcours
Programme
La formation s’organise autour de grands axes :
- Comprendre les TSA
- Fonctionnement cognitif et sensoriel
- Impacts sur le comportement et la communication
- Adapter sa posture professionnelle
- Communication adaptée
- Outils visuels et structuration
- Intervenir au quotidien
- Gestion des comportements-problèmes
- Développement des interactions sociales
- Aménagement de l’environnement
- Construire un accompagnement global
- Projet personnalisé
- Travail en réseau
- Veille professionnelle
Un accompagnement est intégré tout au long du parcours pour la réalisation du dossier de pratiques professionnelles (DPP).
Niveaux
Entrée : Savoirs factuels de base (DNB Pro)
Sortie : Savoirs détaillés, spécialisés, factuels et théoriques (DEUG, BTS, DUT)
Validation
Commentaires validation
Certification "Intervenir auprès des personnes avec troubles du spectre de l’autisme (TSA)" enregistrée au Répertoire Spécifique.
Validation basée sur un dossier de pratiques professionnelles (DPP) et une soutenance orale devant jury.
Validation basée sur un dossier de pratiques professionnelles (DPP) et une soutenance orale devant jury.